[1]
Z. A. Ahdillah, C. Y. Uli Amina, K. Revalina, and C. S. Dzati Amani, “Telaah Konsep Historical Thinking Sam Wineburg dalam Perspektif Psikologi Kognitif dan Pembelajaran Sejarah”, kajang. j. teknopedagogi. nusantara., vol. 1, no. 2, pp. 129–146, Mar. 2026.